Contenido del programa formativo:

1.3.1. Territorio común y foral

1.3.2. Ámbito de aplicación espacial

1.4.1. ¿Qué se grava con este impuesto?

1.4.2. Delimitación en la aplicación con el ITP

1.5.1. Introducción

1.5.2. Modelos de declaración

1.5.3. Plazos de presentación

1.5.4. Suministro Inmediato de Información (SII)

2.1.1. Conceptos incluidos en la base imponible

2.1.2. Reglas especiales de determinación de la base imponible

2.1.3. Modificación de la base imponible

2.2.1. Normal

2.2.2. Tipo reducido

2.2.3. Tipo superreducido

2.3.1. Requisitos necesarios para poder deducir el impuesto

2.3.2. Limitaciones y restricciones del derecho a deducir el IVA soportado

2.3.3. Requisitos formales para la deducción del IVA

2.3.4. Nacimiento y ejercicio del derecho a deducir

2.3.5. Rectificación de deducciones

2.3.6. Régimen especial del criterio de caja (artículos 163 decies a 163 sexiesdecies)

2.4.1. Introducción

2.4.2. Prorrata general

2.4.3. Prorrata especial

2.4.4. Regularización de deducciones por bienes de inversión

2.7.1. Conceptos previos

2.7.2. Solicitud de devoluciones al fin de cada período de liquidación

2.7.3. Declaraciones a compensar

2.7.4. Devolución de cuotas deducibles a los sujetos pasivos que ejerzan la actividad de transporte de viajeros o de mercancías por carretera

2.7.5. Solicitudes de devolución de empresarios o profesionales establecidos en el territorio de aplicación del impuesto correspondientes a cuotas soportadas por operaciones efectuadas en la Unión Europea

2.7.6. Régimen especial de devolución de empresarios o profesionales no establecidos en el territorio de aplicación del impuesto, pero sí establecidos en la Comunidad, Islas Canarias, Ceuta o Melilla (art. 119)

2.7.7. Régimen especial de devolución de empresarios o profesionales no establecidos en el territorio de aplicación del impuesto, ni en la Comunidad, Islas Canarias, Ceuta o Melilla (art. 119 bis de la LIVA)

2.7.8. Devoluciones a exportadores en régimen de viajeros

3.2.1. Introducción

3.2.2. Aplicación del régimen simplificado

3.2.3. Normas generales de aplicación de los índices y módulos en el IVA

3.2.4. Cuotas trimestrales

3.2.5. Cálculo de la cuota anual

3.2.6. Obligaciones formales

3.3.1. Conceptos previos

3.3.2. Obligaciones de los sujetos pasivos acogidos al régimen

3.3.3. Deducciones y compensaciones

3.3.4. Renuncia al régimen especial

3.4.1. Elementos

3.4.2. Operaciones a las que se aplica el régimen

3.4.3. Cálculo de la base imponible

3.4.4. Repercusión del impuesto y deducciones

3.4.5. Renuncia al régimen

3.4.6. Obligaciones formales

4.1.1. Introducción

4.1.2. Operaciones intracomunitarias y exteriores

4.1.3. Exenciones

4.1.4. Localización de las operaciones exteriores

4.1.5. Devengo del impuesto

4.1.6. Base imponible

4.1.7. Sujeto pasivo

 

4.2.1. Hecho imponible

4.2.2. Operaciones no sujetas

4.2.3. Entrega de bienes

4.2.4. Prestaciones de servicios

4.2.5. Exenciones en operaciones interiores (TAI)

4.2.6. Lugar de realización del hecho imponible en operaciones interiores

4.2.7. Sujeto pasivo

4.2.8. Repercusión del impuesto

4.2.9. Devengo del impuesto

La Modalidad ONLINE se adapta a las características y necesidades de cada alumno, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo por parte del alumnado con el asesoramiento de un equipo docente especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual, disponiendo de los mejores recursos en un mismo entorno educativo.

• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el alumno asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, estará disponible en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. Cada alumno debe trabajarlos de manera autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas de cada uno de ellos.