- Analizar el proceso de encontrar trabajo. Las primeras lecciones se centran en la parte inicial del proceso desde el punto de vista de un departamento de Recursos Humanos, presentando parte del vocabulario clave utilizado para hablar sobre la vida laboral y las colocaciones comunes utilizadas para describir las diferentes fases por las que atraviesan las personas durante su carrera.
- Examinar los adjetivos utilizados para describir las cualidades personales y dar razones de nuestras opiniones y elecciones, una habilidad útil para situaciones de entrevistas.
- Analizar el vocabulario y gramática más específicos para ayudar en una entrevista de trabajo. Hay una revisión sobre la descripción de los espacios físicos y la descripción de los roles dentro de una empresa. Dado que la cortesía juega un papel importante en las entrevistas de trabajo, hay una lección que cubre las expresiones más útiles para lidiar con situaciones sociales con cortesía. Esta unidad también incluye una introducción a las entrevistas de trabajo virtuales y cómo prepararse para ellas, reflejando el cambio hacia el uso de herramientas en línea para llevar a cabo la fase inicial del proceso de selección.
- Profundizar en simulaciones de entrevistas de trabajo y le brinda al alumno algunos ejemplos concretos del lenguaje de la entrevista a través de ejercicios de comprensión oral y expresión oral con situaciones de juego de roles para poner en práctica todos los temas cubiertos anteriormente.
Contenido del programa formativo:
1. BUSCANDO TRABAJO
1.1. Recursos humanos
1.2. La persona adecuada para el trabajo
1.3. ¿Eres un lobo solitario?
2. PREPARÁNDOSE PARA LA ENTREVISTA DE TRABAJO
2.1. Describiendo su puesto y lugar de trabajo. Hay / Hay
2.2. Gramática: cortesía, hacer solicitudes, interrumpir, confirmar
2.3. Entrevistas virtuales
3. ENTREVISTAS VIRTUALES
3.1. Situación típica: entrevista de trabajo
3.2. Entrevista de trabajo
4. ENTREVISTAS DE TRABAJO - REVISIÓN
4.1. Encontrar un trabajo - vocabulario
4.2. Expresiones típicas
4.3. Entrevistas de trabajo
La Modalidad ONLINE se adapta a las características y necesidades de cada
alumno, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo
por parte del alumnado con el asesoramiento de un equipo docente especializado y
mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje
activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual, disponiendo de los mejores recursos en un
mismo entorno educativo.
- ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la
intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de
forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo
aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
- TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el alumno asume la responsabilidad de su proceso
de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación
por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias
relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, estará disponible en el Campus de manera ordenada y
en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. Cada alumno debe trabajarlos de manera
autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas de cada uno de ellos.