- Tener la capacidad de demostrar de manera competente la capacidad de hacer frente a distintas situaciones de rutina y expresarse adecuadamente.
- Saber desenvolverse en situaciones comunes como saludar, conversar con la gente, pedir y dar información personal y laboral en las reuniones, solucionar problemas comunes, hacer planes y confirmar arreglos.
- Ser capaz de entender instrucciones por teléfono y cara a cara, organizar y llevar a cabo las tareas. Uso correcto del vocabulario en la parte escrita en distintos contextos y situaciones diarias de la empresa. Al seguir todas las instrucciones de las actividades se garantizará su conocimiento del idioma.
Contenido del programa formativo:
- Participar en una reunión y hablar fluidamente una conversación. Sugerir cosas y expresar acuerdo y desacuerdo.
- Hacer anotaciones y responder emails y correspondencia.
- Saber tomar parte en los asuntos diarios del trabajo.
- Comprensión de correspondencia, informes, documentación acerca del producto con el que trabajan.
- Hacer frente a solicitudes de profesionales y clientes.
- Práctica de la pronunciación, deletrear sin dificultad y mantener conversaciones de forma fluida.
- Entender y saber acerca de distintas culturas y mostrar sensibilidad hacia el mundo de alrededor.
- Diferencias entre lenguaje formal e informal según la situación.
- Listening: nuevas tecnologías.
- Vocabulario de negocios.
La Modalidad ONLINE se adapta a las características y necesidades de cada
alumno, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo
por parte del alumnado con el asesoramiento de un equipo docente especializado y
mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje
activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual, disponiendo de los mejores recursos en un
mismo entorno educativo.
- ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la
intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de
forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo
aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
- TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el alumno asume la responsabilidad de su proceso
de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación
por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias
relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, estará disponible en el Campus de manera ordenada y
en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. Cada alumno debe trabajarlos de manera
autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas de cada uno de ellos.
