Contenido del programa formativo:

1.1. El trabajo y la salud.

1.2. Los riesgos profesionales.

1.3. Factores de riesgo.

1.4. Consecuencias y daños derivados del trabajo.

1.5. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales.

1.6. Organismos públicos relacionados con la seguridad y la salud en el trabajo.

2.1. Riesgos en el manejo de herramientas y equipos.

2.2. Riesgos en la manipulación de sistemas e instalaciones.

2.3. Riesgos en el almacenamiento y transporte de cargas.

2.4. Riesgos asociados al medio de trabajo.

2.5. Riesgos derivados de la carga de trabajo.

2.6. La protección de la seguridad y salud de los trabajadores.

2.7. Tipos de accidentes.

2.8. Evaluación primaria del accidentado.

2.9. Primeros auxilios.

2.10. Socorrismo.

2.11. Situaciones de emergencia.

2.12. Planes de emergencia y evacuación.

2.13. Información de apoyo para la actuación de emergencias.

 

3.1. La Vigilancia de la Salud.

3.2. La vigilancia de la salud de los trabajadores en el marco normativo.

 

4.1. La Protección Colectiva.

4.2. Protección individual.

 

5.1. Normativa.

5.2. Seguridad y Salud en el Trabajo desde la OIT.

5.3. Objetivo de la política nacional en relación a la Seguridad y Salud en el Trabajo.

5.4. Comisión Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo.

5.5. Órganos y organismos de la Administración.

5.6. Comité de Seguridad y Salud.

5.7. Delegados de Prevención.

5.8. Trabajadores.

 

6.1. Conceptos básicos: trabajo y salud.

6.2. Condiciones de Trabajo.

6.3. Técnicas de Prevención y Técnicas de Protección.

6.4. Derechos, obligaciones y sanciones en Prevención de Riesgos Laborales.

6.5. El Plan de Prevención.

6.6. Ejemplo de pautas para un buen ambiente de trabajo en oficinas.

7.1. OHSAS 18001 versus ISO 45001.

7.2. ISO.

7.3. Características y novedades.

7.4. Debate sobre ISO 45001.

7.5. Aspectos a destacar de ISO 45001.

 

8.1. La acreditación del sistema de seguridad y salud en el trabajo.

8.2. El proceso de acreditación.

 

9.1. Origen y definición del concepto de Auditoría.

9.2. Tipos de Auditorías.

9.3. El comportamiento ético durante la Auditoría.

 

10.1. Introducción a la Auditoría de los Sistemas de Gestión.

10.2. Norma ISO.

10.3. Directrices para la Auditoría de los Sistemas de Gestión.

10.4. Objetivos de la Auditoría de Sistemas de Gestión.

10.5. Fuentes de información.

10.6. Independencia de los auditores.

10.7. Principios profesionales.

10.8. Riesgos en una Auditoría.

La Modalidad ONLINE se adapta a las características y necesidades de cada alumno, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo por parte del alumnado con el asesoramiento de un equipo docente especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual, disponiendo de los mejores recursos en un mismo entorno educativo.

• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el alumno asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, estará disponible en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. Cada alumno debe trabajarlos de manera autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas de cada uno de ellos.