Contenido del programa formativo:
MÓDULO 1. TEÓRICO-PRÁCTICO
1. INTRODUCCIÓN A LA ISO-14001
1.1. ¿Qué es la ISO 14001?
1.2. Modelo de la ISO 14001
2. AUDITORÍAS DE SISTEMAS DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL
2.1. El proceso de la auditoría
2.1.1. Origen y definición del concepto de auditoría
2.1.2. La Norma ISO Directrices para la Auditoría de los Sistemas de Gestión
2.2. Objetivos de la Auditoría de Sistemas de Gestión
2.3. Elementos de un protocolo de auditoría
2.4. Disconformidad con la ISO 14001
2.5. Auditorías de SGM y auditorías de cumplimiento: relación
3. RESPONSABILIDADES EN UNA AUDITORÍA DE SGM
3.1. Responsabilidades del auditor
3.2. Responsabilidad del auditado
3.2.1. Responsabilidades
3.2.2. Cosas que deben y no deben de hacer los auditados
4. GUÍA PARA PLANIFICAR Y CONDUCIR UNA AUDITORÍA INTERNA DE SGM
4.1. Programa y procedimientos de una auditoría interna de SGM
4.2. Conducción de una auditoría interna de SGM
4.3. Objetivos ambientales y planificación para lograrlos
4.4. Programa de gestión medioambiental
4.5. Soporte
4.6. Competencia y toma de conciencia
4.7. Comunicación
4.8. Documentación de SGM
4.9. Control de la información documentada
4.10. Planificación y control operacional
4.11. Preparación y respuesta ante emergencias
4.12. Monitorización y medida
4.13. Disconformidad y acción preventiva y correctora
4.14. Auditoría interna
4.15. Revisión por la dirección
5. VALOR DE LA ISO 14001
5.1. Beneficios de la puesta en marcha en una empresa de la ISO 14001
5.2. Beneficios del registro de una empresa en la ISO 14001
5.3. Actividades de mejora continua
6. DESARROLLO DE AUDITORÍAS DE REGISTRO
6.1. El proceso
6.2. Mantenimiento
6.3. Registrador
6.4. Preparación de la auditoría de registro
6.5. Autodeclaración
7. CLAVES PARA LA CORRECTA PUESTA EN PRÁCTICA DE UN PROGRAMA DE AUDITORÍA DEL SGM
7.1. Elementos necesarios para un programa de auditoría efectivo y eficiente
7.2. Intensificación de la auditoría de SGM
7.3. ANEXOS
7.4. ISO Sistemas de Gestión Medioambiental
7.5. ¿Qué es el Reglamento Europeo EMAS?
7.6. Novedades ISO 14001
7.7. Objetivos de la formación del auditor de la ISO 14001
7.8. Elementos principales del Sistema de Gestión Ambiental de la compañía XYZ
7.9. Ejemplo de informe de auditoría
7.10. Reglamento (CE) No 1221/2009
MÓDULO 2. RECURSOS MULTIMEDIA
- Guía Interactiva de Aplicación del EMAS II en PYMES
- Documentos para Sistemas Gestión Medioambiental
- Buenas prácticas ambientales en distintos sectores profesionales
4. Guía de Sistemas de Gestión Ambiental
La Modalidad ONLINE se adapta a las características y necesidades de cada
alumno, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo
por parte del alumnado con el asesoramiento de un equipo docente especializado y
mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje
activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual, disponiendo de los mejores recursos en un
mismo entorno educativo.
- ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la
intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de
forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo
aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
- TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el alumno asume la responsabilidad de su proceso
de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación
por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias
relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, estará disponible en el Campus de manera ordenada y
en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. Cada alumno debe trabajarlos de manera
autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas de cada uno de ellos.
