1. Conocer y familiarizarnos con el transporte de mercancías, los diferentes modos y su tipificación, para una correcta elección del mismo según la mercancía y el destino de la misma.
2. Conocer las ventajas y desventajas del transporte por carretera y que es el contrato de transporte de mercancías por carretera para identificar la documentación que se emplea.
3. Aprender el funcionamiento y características del transporte de mercancía por ferrocarril para saber cuándo utilizarlo en función del volumen de carga, peso y destino de la mercancía.
4. Conocer el funcionamiento y aspectos básicos del transporte aéreo y marítimo de mercancías para saber elegir cual utilizar según volumen y peso de mercancía, destino y costes.
5. Conocer el funcionamiento del transporte combinado y multimodal para saber cuándo elegir uno u otro y en qué tipo de operaciones son más rentables y eficaces.
6. Conocer las características de la flota de vehículos y los muelles de carga para aprender a distinguir entre flota ligera y pesada y saber el diseño de muelles.
7. Conocer los sistemas de protección y manipulación de la mercancía para saber cuándo es conveniente paletizarla o no.
8. Conocer e identificar los costes que se derivan de una flota de vehículos para saber cuándo es más rentable utilizar flota propia o ajena.
9. Aprender cómo se debe llevar a cabo un correcto mantenimiento de vehículos para usarlos de forma eficiente y ahorrar costes.
10. Conocer y familiarizarnos con los tipos de costes usados en transporte para saber implantar un sistema de costes.
11. Conocer cómo se lleva a cabo la operativa y gestión de una empresa de transporte para saber utilizar los indicadores de gestión y control
Contenido del programa formativo:
Unidad 1. Transporte de mercancías
1. El transporte de mercancías
2. Diferentes modos de transporte
3. Tipificación del transporte
Unidad 2. Transporte por carretera
1. El contrato de Tte. Por carretera
2. Régimen jurídico aplicable
3. Agentes que intervienen en la operación
4. Documentación empleada
5. Derechos y obligaciones
6. Ventajas e inconvenientes
Unidad 3. Transporte por ferrocarril
1. Aspectos básicos
2. Situación de España
3. Régimen jurídico
4. Infraestructura ferroviaria y su evolución
Unidad 4. Transporte marítimo y aéreo
1. El transporte marítimo
2. Régimen jurídico aplicable
3. Agente transitario
4. El transporte aéreo
5. Régimen jurídico aplicable
6. Responsabilidades básicas
7. Cláusulas contractuales (INCOTERMS)
Unidad 5. Transporte combinado y multimodal
1. Conceptos básicos
2. Aspectos contractuales
3. Medios de contención empleados
4. Infraestructura de apoyo
5. Evolución previste del transporte
Unidad 6. Flota de vehículos
1. Características de la flota de vehículos
2. Muelles de carga
Unidad 7. Manipulación de mercancía
1. Protección física de los productos
2. Medios de manipulación y contención
3. Ventajas e inconvenientes de la paletización estandarizada
Unidad 8. Costes
1. Introducción
2. Costes de la flota de vehículos
3. Política de amortización
4. Cálculo de la rentabilidad de la flota
5. Como dimensionar la flota de vehículos
6. Flota propia o ajena
Unidad 9. Operativa del transporte
1. Mantenimiento de vehículos
2. Política de renovación de flota
3. Planificación de rutas de reparto
4. Utilización eficiente de los vehículos
5. Programación de expediciones
5.1 Como priorizar las expediciones
5.2 Asignación eficiente de recursos
Unidad 10. Sistema de costes
1. Introducción
2. Conceptos generales
3. Tipología de gastos
4. El proceso de costes
5. Criterios empleados en el sistema de costes
6. Consideraciones sobre el sistema de información
La Modalidad ONLINE se adapta a las características y necesidades de cada
alumno, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo
por parte del alumnado con el asesoramiento de un equipo docente especializado y
mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje
activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual, disponiendo de los mejores recursos en un
mismo entorno educativo.
- ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la
intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de
forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo
aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
- TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el alumno asume la responsabilidad de su proceso
de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación
por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias
relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, estará disponible en el Campus de manera ordenada y
en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. Cada alumno debe trabajarlos de manera
autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas de cada uno de ellos.
