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Inicio >>Gestión de proyectos


  • Adquirir los siguientes conocimientos referentes a la gestión de proyectos: dispondrá de los conceptos necesarios para planificar y gestionar de manera eficaz cualquier proyecto, independientemente de su dimensión y complejidad; será capaz de gestionar y controlar las cinco fases del ciclo de vida del proyecto (iniciación, planificación, ejecución, control y cierre); conocerá cómo gestionar al equipo de trabajo del proyecto utilizando diferentes habilidades para ello (liderazgo, motivación, etc.); conocerá las herramientas básicas para la gestión de proyectos (diagrama de Gantt, software específico, etc.); así como ser capaz de distinguir si un proyecto es beneficioso o no.
  • Definir las tareas de un proyecto, a asignar recursos, a establecer costes, a analizar las posibles desviaciones entre lo programado y lo realmente realizado, etc. Todo ello utilizando la aplicación informática Microsoft Project.
Contenido del programa formativo:

1. GESTIÓN DE PROYECTOS
1.1. Introducción a la gestión de proyectos.
1.2. El ciclo de vida de un proyecto.
1.3. El plan de proyecto.
1.4. El presupuesto y su importancia en la gestión de proyectos.
1.5. Los recursos humanos y su contribución a la gestión de proyectos.
1.6. El equipo de trabajo.
1.7. Claves para liderar un proyecto.
1.8. Software para la gestión de proyectos.
1.9. Cómo completar un proyecto.
 
2. MICROSOFT PROJECT 2010
2.1. Administración de proyectos.
2.2. Entorno de trabajo de Project.
2.3. Crear un proyecto.
2.4. Asignación de tiempos.
2.5. Dependencias entre tareas.
2.6. Introducción a los recursos.
2.7. Asignación de recursos.
2.8. Ajuste de la programación.
2.9. Sobreasignación de recursos.
2.10. Introducir valores reales.
2.11. Seguimiento y control del proyecto.
2.12. Informes e impresión.
2.13. Informes visuales.
2.14. Análisis presupuestario.
2.15. Compartir información con otras aplicaciones.

La Modalidad ONLINE se adapta a las características y necesidades de cada alumno, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo por parte del alumnado con el asesoramiento de un equipo docente especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual, disponiendo de los mejores recursos en un mismo entorno educativo.

  • ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
  • TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el alumno asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, estará disponible en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. Cada alumno debe trabajarlos de manera autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas de cada uno de ellos.

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